نام فایل : درس پژوهی

فرمت : .ppt

تعداد صفحه/اسلاید : 31

حجم : 3 مگابایت

درس پژوهی



1- درس پژوهی به چه معنایی است؟
2- با درس پژوهی به دنبال چه هدفی هستیم؟
در درس پژوهی چه فرایندی را دنبال می کنیم؟

پژوهش در آموزش و پرورش يك فعاليت كاربردي و ماموريت گراست از اينرو نتايج آن بايد بطور مشخص در سطح مدرسه تاثير گذار باشند.
به اين ترتيب پژوهش در آموزش و پرورش تنها زماني به اهداف و ماموريتهاي خود نايل خواهد شد كه نتايج آن در مدرسه و كلاس درس و در مسير بهبود فعاليتهاي آموزشي پرورشي و يادگيري بكارگرفته شود.

پژوهش در آموزش و پرورش.....
آيزنر مي گويد :
اگر تغيير و تحولات در آموزش و پرورش ، بدون در نظرگرفتن نقش معلم باشد .اجراي آنها ممكن است فقط در سطح اقيانوس طنین اندازد و امواجي را توليد كند اما در عمق اقيانوس همچنان سكوت و ثبات و آرامش حكمفرما خواهد بود .

یعنی:
پژوهش مشارکتی معلمان در کلاس درس.
رویکردی برای توسعه دانش حرفه ای معلمان که معلمان با حضور در گروههای کوچک با تشریک مساعی و با شرکت در جلسات هم اندیشی پیرامون اهداف و محتوای دروس ، به یک برنامه مقدماتی برای تدریس دست می یابند .
- گسترش فرهنگ یادگیری در مدارس
-فراهم کردن محیط یادگیری معلمان از یکدیگر
- ارتقا دانش حرفه ای معلمان
- بازاندیشی در رفتار خود
مدلی اثربخش برای پژوهش در مدرسه.
توسعه دادن محیطی انعطاف پذیر برای دستیابی به یادگیری سازمانی
....